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Sondage Fnaseph - 20 minutes : la perception par les français de la place des jeunes handicapés à l'école et en entreprise |
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- L’IFOP met en évidence (télécharger les résultats) un véritable mouvement de société,
. via le taux d’affirmation
. le caractère consensuel des réponses, au-delà de toute appartenance sociale ou politique.
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- 21% des Français interrogés ont un jeune handicapé dans leur environnement proche, familial ou professionnel.
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Mercredi 25 Janvier Sortie du Film Café De Flore |
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A cette occasion Mercredi 25 retrouvez Marin et sa maman , Nathalie sur le plateau de France 5 Magazine de la Santé comme invitée du jour à 13h30
A partir de l'actualité du film, comment les enfants trisomiques Grandissent à l'école aujourd'hui pour mieux Grandir en société.
Grandir à l'école réaffirme la volonté des parents de scolariser leurs enfants porteurs de trisomie 21 à l'école Ordinaire pour mieux Grandir en Société.
MAIS pour que cette scolarisation prenne tout son sens, Grandir à l'école demande que les Projets Personnalisés de Scolarisation soient mis en œuvre dans toutes leurs dimensions prévues par la loi de 2005 demande aussi que l'évaluation fine des besoins des jeunes au plus prés de leur compétences in situ soit effective ce qui permet de définir les modalités de scolarisation , et si besoin est, les modalités d'intervention de l'aide humaine, l'auxiliaire de vie scolaire. |
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